Современное звучание педагогики

Заместитель директора Верхнесалдинской детской школы искусств Ольга Александровна Бабкина и учащаяся пятого класса по специальности «Фортепиано» Анастасия Волкова стали участниками областного методического семинара — практикума «Детская школа искусств — территория творчества. Музыкальная педагогика как неотъемлемая часть современного искусства и художественного образования». Мероприятие состоялось 13 декабря в «Детской школе искусств» города Нижняя Салда.

На высокий уровень семинара указывало участие заслуженных работников культуры России, руководителей Нижнетагильского территориального методического объединения, специалистов Государственного бюджетного учреждения культуры Свердловской области «Методический центр по художественному образованию».

Отечественная музыкальная педагогика сегодня нацелена на решение вопросов общеразвивающего и профессионального художественного образования в их сложном комплексе. Перед преподавателями ставятся задачи, требующие серьёзных профессиональных усилий, творческих и оригинальных решений. В методологическом, технологическом и информационном поле учреждений дополнительного образования происходят изменения, учитывая которые, следует определить эффективные пути преподавания.

Семинар был интересен не только теоретической частью, особого внимания заслуживала работа трёх дискуссионных площадок: по вокальному искусству, концертмейстерскому искусству и искусству создания презентаций.

Ольга Александровна Бабкина и Настя Волкова приняли участие в мастер-классе Надежды Николаевны Белявской, концертмейстера Нижнетагильского колледжа искусств, председателя Нижнетагильского методического объединения. Надежда Николаевна, имея большой концертмейстерский опыт, опыт игры с различными солистами и различными инструментами, дала урок профессионального мастерства. В рамках дискуссионной площадки было детально разобрано участие концертмейстера в создании единого и стройного музыкального образа: от настройки инструмента до поклона. Был дан высокий мастер-класс сценической культуры. Как заметила Ольга Александровна, юные музыканты получили множество рекомендаций и конкретных советов. Мастер - класс охватил широкий спектр актуальных вопросов концертмейстерской деятельности. Думается, что данная практика — шаг вперёд.

Шагом вперёд можно назвать и вопросы, которые решали участники третьей дискуссионной площадки - «Искусство создания презентаций сквозь призму осознания личностного смысла произведения». Ольга Игоревна Дудина, член Союза Композиторов России и преподаватель музыкально-теоретических дисциплин Нижнетагильского колледжа искусств дала высокую оценку представленным работам. Отметила серьёзный и грамотный подход учащихся и преподавателей к созданию презентаций. Современные технологии позволяют совершенствовать методы и формы преподавания, поэтому данная дискуссионная площадка также вызвала немало откликов на тему «пульсирующей современности».